新能源汽车的论文,新能源汽车论文绪论

1.论文答辩三分钟自述(2)

2.东风裕隆纳智捷u6后门子刮掉漆修得多少钱?

3.汽车构造的图书11

4.求一份“研究性学习课题”报告

5.汽车零部件课程

近几年来，我国汽车销售形式主要有汽车贸易市场、超市式大卖场、汽车一条街、特许经销商、专卖店等多种形式，但随着汽车市场的竞争日趋激烈，汽车消费进入大众化阶段和汽车营销方式的发展，作为汽车品牌专卖店的新颖形象***汽车4S店***也随之产生了。以下是为大家整理的关于，欢迎阅读!

　东风日产成功的营销活动概述：

世界杯前期，东风日产携手CCTV5、《体坛周报》、某知名入口网站举办“东风日产奇骏逍客?超级球迷?竞选活动”。活动以网路选拔、晋级PK的方式，从全国球迷中选出两名“超级球迷”。

世界杯期间，两名“超级球迷”前往现场直击赛事，并驾驶奇骏、逍客游历南非大陆。除了可以在每天的黄金时间通过CCTV5向国内报道世界杯赛事、球迷以及南非风情外，两名“超级球迷”还可获得10万元的高额月薪。

　东风日产的外部环境?

作为全球最具影响力的体育赛事之一，2010年南非世界杯受到了媒体和公众的普遍关注，所有体育类媒体及部分大众媒体都在围绕世界杯话题，对球队、球星、教练进行大力传播;

为了在有限的媒体传播中占据一席之地，几乎所有行业和品牌都在努力跻身至世界杯的热潮之中;

由于运动与汽车的密切联络，各大汽车品牌更看准此次机会，而除了现代汽车已成为一级赞助商外，其他品牌只能借势营销，以植入、签约球星代言人、购车送球票等常规方式吸引媒体和消费者的目光。

　东风日产的内部环境：

作为国内主流车企，东风日产有必要出现在世界杯的传播热潮之中，并营造较大影响力;

在东风日产全系车型中，奇骏、逍客的运动风格最为明显，且产品力优势突出，但两款车型并没有在市场表现上取得应有的成绩。

　面临挑战：

由于一级赞助商的名额有限，且已经被占据，世界杯赛事的冠名、植入等直接合作方式无法实现，在这种情况下，以何种方式和身份出现在世界杯的热潮中是东风日产面临的首要难题;

在汽车品牌中，签约球星、购车送球票等营销方式已经屡见不鲜，如何另辟蹊径，在众多车企的世界杯营销中脱颖而出，并赢取媒体和公众的最高关注度，是东风日产必须要考虑的问题;

与世界杯营销相结合的车型需要运动风格明显，而奇骏、逍客两款SUV的产品力、已经得到了广泛认可，在此情况下，如何取得品牌影响力和车型销量的双重提升，是东风日产面临的又一难题。

　东风日产成功的营销策略：

1 绪论

近几年来，我国汽车销售形式主要有汽车贸易市场、超市式大卖场、汽车一条街、特许经销商、专卖店等多种形式，但随着汽车市场的竞争日趋激烈，汽车消费进入大众化阶段和汽车营销方式的发展，作为汽车品牌专卖店的新颖形象——汽车4S店也随之产生了。东风日产4S店是一种以“四位一体”为核心的汽车特许经营模式，包括整车销售***sale***、零配件供应***spare part***、售后服务***service***、资讯反馈***survey***等。

1.1 东风日产公司概况

东风日产，是中国东风汽车公司与日本日产汽车公司的合资企业，创立于2003年6月9日，注册资本167亿元人民币，是迄今为止中国汽车行业合作规模最大、合作领域最广、产品最全的合资专案。目前，东风日产乘用车公司拥有广州花都、湖北襄樊、河南郑州三个生产基地，由冲压、焊装、涂装、总装、树脂五大车间组成。自诞生之日起，东风日产乘用车公司就立志成为中国乘用车市场的最佳品牌之一。覆盖包括小型车、中型车、大中型车、MPV、SUV等领域。

2 营销环境分析

1、优势

***1***东风日产同等车型油耗相比欧美系汽车要低，售价比欧美车型低;

***2***日产是日本三大汽车厂商之一，具有品牌优势和强大的研发实力;

***3***日产具有规模经济优势，生产经验丰富，日产先进的生产方式与制造技术确立其在质量、成本、交货期上的领先优势;

***4***东风日产本土化优势和研发能力，充足的人力资源;

***5***东风良好的公共关系：东风汽车民族工业形象获得了广大民众的认同，获得了 *** 与社会各界的支援，形成良好口碑。

3 产品策略

3.1 开发新产品

东风日产与英菲尼迪合作，还自主品牌研发、新能源汽车、商用车合资合作等情况，东风日产将在2014年投产英菲尼迪进行国产化，还推出东风日产以时尚，潮流，个性，舒适，安全，的新能源汽车。

4 渠道策略

东风日产销售渠道按功能划分为经销网和服务网，分别承担产品分销和售后服务的职能，对渠道成员的管理也分别设定了两个独立的、平行执行的体系，即经销商管理体系和服务站管理体系，并分别由东风日产轿车公司营销管理部的市场管理分部和服务保障部的网点管理分部组织、规划、管理，有趣的现象是有的渠道成员既有产品销售职能也有售后服务职能，使得这样的渠道成员与上述两个管理体系同时 *** ，出现了“一个媳妇两个婆家”的现象，尽管两个管理体系属于同一个主体。

论文答辩三分钟自述(2)

《汽车维修》教学大纲一、课程的性质和任务课程性质：汽车维修是现代汽车技术专业的主干专业课主要任务：讲授汽车零件磨损规律及影响因素;合理维护、修理,改善或恢复汽车技术性能。使学生获得汽车维护和修理的基本理论、基本知识和基本技能,为从事汽车维修技术工作奠定基础。二、课时分配本课程教学总时数为65学时,具体课时分配见课时分配表课时分配表序 号课 题教 学 时 数小计讲课现场教学(一)绪论11 (二)汽车零件的失效44 (三)汽车零件的检验分类862(四)汽车零件的修复642(五)汽车接收的、清洗和解体22 (六)发动机维修18126(七)底盘维修16106(八)汽车车身维修22 (九)汽车电气设备维修22 (十)汽车的总装与竣工检验11 (十一)汽车维修工艺文件的编制及维修质量的检查评定11 机动4 总计654516 三、课程内容(一)绪论本课程的性质任务,在专业中的地位和学习方法;国内外汽车维修概况(二)汽车零件的失效零件的磨损理论;零件的疲劳与腐蚀;零件的变形;零件磨损及影响因素重点：零件的磨损和变形;零件磨损规律;零件的疲劳断裂难点：零件的磨损理论(三)汽车零件的检验分类零件检验分类的内容技术条件;零件的磨损、变形、隐伤的检验;零件和组合件平衡的检验重点：零件磨损、变形与隐伤的检验现场教学：零件检验方法的认识(四)汽车零件的修复零件的机械加工修复、焊修、喷涂与喷焊、刷镀、粘接等修复的基本原理、方法和工艺过程、操作要点;零件的校正及表面强化方法,以及零件修复方法的选择重点：零件的机械加工修复中的修理尺寸法、镶套修复法,零件修复方法的选择难点：修理尺寸的计算现场教学：零件修复方法的认识 (五)汽车的接收清洗和解体汽车的接收工作零件的拆解原则,零件油污、积炭、水垢的清洗方法重点：汽车的接收,汽车和零件的拆解原则和油污的清洗 (六)发动机维修发动机维护、气缸体与气缸盖、活塞连杆组、曲轴和飞轮组的修理；配气机构、冷却系、润滑系的修理；汽油机、柴油机燃料系的修理；发动机的总装和试验。重点：气缸检验；镗削、磨削；活塞连杆组的选配组装；曲轴磨削；机构检修；化油器的检修调整；汽油喷射装置的维护；喷油泵、喷油器的检修调试难点：曲轴磨削，气缸镗、磨现场教学：发动机主要零部件的检验，维修方法，选配、组装、调整(七)底盘维修传动系、转向系、制动系、行驶系的维护、常见的故障现象；主要零部件的检修、装配与调整方法重点：离合器、主减速器的检查与调整；前桥、转向系的检查与调整；车轮制动器的装配与调整难点：主减速器的调整现场教学：底盘主要总成零部件的检验，维修方法，组装调整(八)汽车车身维修汽车车身维修工艺简介，涂装工艺过程(九)汽车电气设备维修汽车蓄电池、发电机、电压调节器、点火系、起动机、照明装置、信号、仪表、暖风、空调等电气设备的维护、检修重点：汽油机点火系的检修、电气设备检修的一般方法步骤(十)汽车的总装与竣工检验汽车的总装工艺；汽车修竣技术条件；修竣检验(十一)汽车维修工艺文件的编制及维修质量的检查评定汽车维修工艺、工艺卡的编制；大修基本检验技术文件，质量检查评定；维修业有关标准及管理办法介绍四、课程教学的基本要求教学环节包括：课堂讲授，现场教学、考试等1、 课堂讲授⑴教学方法采用启发式教学，理论联系实际，开展课堂讨论，培养学生分析问题、思考问题的能力；引导和鼓励学生通过实际和自学获得知识、掌握学习和思考的方法。⑵教学手段在教学中采用实物、挂图、教学录像和现场教学2、教学辅助资料汽车维修录像3、实践教学环节实践教学是汽车维修课程的重要环节，是掌握汽车维修基本知识和基本技能的必要途径，本课程实践教学以现场教学、实验演示为主。另安排四周的汽车维修实习，以及十二周的毕业综合实习，培养学生从事汽车维修实际操作的技能，并达到国家汽车维修工中级水平五、建议教材与教学参考书1、丛守智 主 编 《汽车维修技术及设备》 机械工业出版社 1999年10月 第1版2、羊拯民 主 编 《汽车维修》 安徽科学技术出版社 2001年1月 第1版3、曹德芳 主 编 《汽车维修》 人民交通出版社 1998年6月 第1版六、说明1、本课程主要讲授汽车维修基本理论，应使学生建立汽车维护与修理的整体概念，各机构、系统和总成之间的关系；汽车维护与修理工艺、规范、技术要求、仪器设备的使用要求。2、本课程开设之前应开设《汽车构造》、《发动机原理与汽车理论》和《汽车电器与电控技术》等课程。3、课程中维护与修理内容并重，装配、调整问题，只需讲一次。4、讲授过程中，应结合生产实际，对维修行业出现的新工艺、新技术应及时补充调整。5、课程的教学工作应由具有一定实际工作经验，相应中级专业技术职务的教师担任，以保证理论知识和实践操作技能培养的教学需要。6、本教学大纲适用于职业高中后三年制专科的现代汽车技术专业。

东风裕隆纳智捷u6后门子刮掉漆修得多少钱?

论文答辩三分钟自述（精选5篇）

　我想谈谈这篇论文存在的不足：限于各种条件的制约，使得本论文对如何改善“空巢老人”的生活状况探索不够深入，还需要继续进行思考和探索。

　最后，再次感谢x老师在我的毕业论文写作过程中所给与的悉心帮助与指导；其次我要感谢各位专业老师在这两年来我的教育与培养，使我初步掌握了行政管理专业的基本知识，还要感谢本专业同学对我的关心与支持，和你们生活在一起的日子很快乐！也很难忘！

　恳请各位老师、同学们进行批评指正。谢谢大家！

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

　大家下午好！

　我是□□班的学生□□□，我的毕业论文题目是《□□□□》，我的毕业论文指导老师是□□□老师。本论文是在□□老师的悉心指导下完成的，再次谨向□老师表示崇高的敬意和中心的感谢！下面我就把论文选题背景，写作基本思路以及存在不足向各位老师作如下简要陈述：

　近年来，随着教师研究的不断深入，教师的自我效能感日益成为研究的新热点。作为教师信念的'核心，教师的自我效能感是学校教学和教育革新的关键。研究教师的自我效能感，不仅能帮助教师更好地了解自我，切实增强自信与教育的有效性，提高自身素质，促进教育能力的发展，而且能为研究者、行政管理者和教师培训者制定科学的教师培训方案提供有益的参考，使之有助于从根本上促进教师的专业化成长，从而切实提高教育质量。

　目前，我国对教师自我效能感问题的探讨，有介绍国外的研究成果，也有一些对我国教师进行的实证研究，这些研究中既有对教师自我效能感结构及与学校因素的关系的探讨，还有对专家、新手型教师自我效能感的对比研究。但是，关于自我效能感对教师专业发展的影响的研究资料匮乏。

　因此，我对□□市小学教师自我效能感对教师专业发展的影响进行深入地调查研究，考察该市小学教师自我效能感的差异状况及其特点，并分析了自我效能感与小学教师专业的发展的密切关系。并结合调查研究，提出提高教师自我效能感以促进小学教师专业发展的策略。希望能够提供给小学教师建议与参考。

　全文共分四个部分，分别为教师自我效能感概述、阜新市小学教师自我效能感现状调查、提出相应策略和结论部分。

　第一部分主要阐述了教师自我效能感的概念及作用，旨在增加对教师自我效能感的理解。

　第二部分主要以□□市为例阐述了小学教师自我效能感的现状，进而分析自我效能感与教师专业发展之间的关系。主要存在以下一些现状：阜新市小学教师自我效能感总体水平较高；在个人教学效能感方面有显著差异；学历因素对教师教学效能感的影响显著；教学效能感与教龄间有密切关系；与性别间有显著的相关存在，并对上述的现状进行了原因分析。

　第三部分主要针对存在的现状提出以下策略：教师方面，培养教师角色意识；建立心理防御机制；不断提高文化素养；积极进行教学反思。学校方面，创设宽松的工作环境；减轻额外的工作负担；消除城乡教育的差距；改革现行学位要求，强调综合素质。

　最后一部分是论文的结语，是对整篇论文主要观点的概括。

　本文采用的研究方法主要有：文献研究法、访谈调查法。

　首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。

　其次，本人对□□市部分小学教师进行了访谈调查，调查对象注意了市区与农村的地域代表性。

　最后，对大量的资料和访谈调查的结果进行了归纳总结，分析原因，并提出几点可行的建议。

　本文比较早的对□□市小学教师自我效能感的现状进行了调查，并第一次对存在现状进行了原因分析。本文存在着一些不足之处，例如由于人力和时间有限，不能对各个地区进行更大范围的调查，并受条件限制，尚未采用问卷进行相关系数检验，标准化程度不高，有待在今后进一步改进与验证。

　最后，我的论文是在□□老师的精心指导下完成的，他严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时，在撰写的过程中，我学到了许多东西，丰富了自己的知识。

　我的陈述完毕，希望各评委老师给予评价和指正。谢谢！

　各位评委老师，上午好！

　我叫xxx是我们院xx级的学生，我的论文题目是《xxxx》，指导老师是##教授。在此，我先向我的导师表示衷心谢意，向不辞辛苦参加我们专业论文答辩的各位老师表示诚挚的感谢，同时也对三年来给予我们教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文的设计概况向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

　首先，我说下我的毕业论文的目的及意义。

　企业走向国际、走向世界已成为21世纪的必然趋势。故本文以为参照，通过分析国际化发展现状，国际化的途径选择，国际化过程的得失、利弊，从而探讨其国际化战略对国内其他企业的启示。 其次，在研究思路上，我的论文以宝钢为研究对象，运用企业战略管理的知识，明确研究目的及意义，阐述国际化相关概念，企业实施国际化战略的影响、意义，及国内外学者对国际化战略的相关研究，进而简述的国际化战略历程及其现状，具体分析其国际化经营环境及国际化竞争力，及的国际化战略对国内企业的启示。在总结分析的基础上得出本文的结论。主要的研究方法 为文献调研、描述分析。

　下面，我简要谈谈我的论文的结构和主要内容。

　本文在结构上分为六个部分。

　第一部分是绪论。这部分主要内容为问题的提出，研究的目的及意义，研究思路及方法。

　第二部分是对国际化战略的概述。这部分的主要内容为国际化战略的定义，企业实施国际化战略的影响因素及意义，以及一些国内外学者对企业国际化战略的相关研究。

　第三部分是国际化的分析，这一部分主要是对国际化战略的发展历程、现状的介绍，重点是对其国际化经营的行业环境及国际竞争力的分析。

　第四部分是国际化战略的选择。此部分主要是论述国际化经营体系的建立及核心竞争力的培养。

　第五部分是国际化战略的启示分析。这部分描述了在国际化过成长的经验与教训及其对国内企业的借鉴意义。

　第六部分是我的论文结论。

　接下来，我要讲的是我的论文的重点所在，我的论文的重点是国际化经营的行业环境分析及其国际竞争力分析。对国际化经营环境的分析主要是运用波特的五力分析模型，对买方、同行竞争者、潜在进入者、供应商、替代品进行分析，从而深入理解目前所处的竞争环境。对国际化竞争力的分析主要是通过对生产要素的状况，需求状况，相关及辅助产业的状况，企业的经营战略、结构与竞争方式，机遇，政府进行分析。

　最后，我再谈谈我的论文存在的不足及收获。

　我的论文写作过程，也是我认识到自身知识与经验缺乏的过程。在论文写作中，我学到了许多知识，同时也积累了不少写作经验。但由于学生个人能力有限、经验缺乏，在论文的写作及内容的表述上存在着不足，从而使论文与预期期望相去甚远。在此，请各位评委老师多多指评，让我在今后的学习中学到更多。

　再一次感谢各位老师！

尊敬的各位老师：

　上午好！

　我的论文题目是《XX》。这篇论文是在我的指导老师刘文华老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，刘老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。

　首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。

　我当时之所以选择《XX》这个题目是因为近几年来，尤其是加入WTO之后，我国的汽车出口贸易进入了一个市场规模、生产规模迅速扩大，中国汽车出口贸易的快速增长，引起了世界对中国汽车业的关注。中国的自主品牌已成为国际汽车市场上一股不可忽视的力量。全面融入世界汽车工业体系的时代，中国现已成为具备完整的汽车工业生产体系的生产大国，汽车产品出口方面也取得了很大进步，呈现出自主品牌出口占主导地位的新特点。

　在经济危机的影响下，中国汽车产品出口形势不容乐观，缺乏规模经济、产品科技含量低、售后服务体系不健全等问题仍然存在。在国际市场竞争日益激烈的情况下，制定中国汽车出口的长远发展策略是当前亟待解决的问题。研究中国目前汽车出口的现状，根据汽车出口贸易的总额和特点，研究分析当前中国汽车出口贸易存在的问题，并提出解决的措施，有利于中国汽车出口贸易向一个良性的趋势发展，有利于中国对外经济和贸易的发展，同时有利于塑造我国对外的一个更好的形象。

　其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

　我的论文主要分为以下三个部分：

　第一部分通过海关总署汽车出口贸易总额的数据，分析近几年来汽车出口贸易的特点及其出口优势。近几年来，我国汽车出口贸易的主要特点表现在：汽车产品及整车出口加速；自主品牌汽车成为出口主力；出口市场多元化态势；出口规模加大、向发达国家延伸；我国汽车出口贸易的优势主要表现在三个方面，分别是：后发优势、低成本优势、企业产品出口意识不不断的增强。

　第二部分找出了汽车出口贸易中存在的问题，通过综合各种贸易总额数据和各种文献以及自己的思考，我认为中国汽车出口贸易主要存在以下三个方面的问题：缺乏规模经济；缺乏自主品牌；服务体系不健全。

　第三部分是基于问题提出的对策分析，主要从政府和企业两个层面，提出了相关的对策分析。

　政府方面的对策主要有：加快国内汽车企业的兼并重组，实现规模经济；整顿出口秩序，规范出口行为；引导强化企业自主研发能力；加强物流业发展。企业方面需要主要是：提升自主的研发能力；研发和推广新能源汽车；重视产品的售后服务。

　我的论文结论是：我国汽车出口贸易存在许多优势，但同时也存在许多的问题，我们需要政府和企业共同努力，解决好汽车出口贸易中存在的问题和缺陷，进一步提高我国汽车出口贸易的核心竞争力。

　最后，我想谈谈这篇文章存在的不足。

　在这篇论文的写作过程中，我尽可能多的收集资料，虽然从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方；也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题；加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。

　以上是我的论文答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢！

　大家下午好！

　我是xx级人力资源管理班的xxx，我的毕业论文题目是《高科技企业人力资源管理》，指导老师是xxx。在我的论文写作期间，老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期顺利完成，在此，我谨向老师表示衷心的感谢！下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报：

　我当初之所以选择高科技企业人力资源管理这一课题进行研究，很大程度上同我对自身所选专业的浓厚兴趣是分不开的，但更重要的是对高科技企业人力资源管理进行研究具有重大的现实意义。主要体现在四个方面：

　第一，中小企业在许多行业和领域具有明显的优势。

　第二，中小企业已成为大企业发展不可或缺的重要组成部分。

　第三，中小企业在解决劳动就业方面发挥着越来越重要的作用。

　第四，中小企业在推动市场经济发展中越来越显现出强大的生命力。

　具体来说，我的论文通过对当今高科技企业人力资源管理现状地分析，找出高科技企业人力资源管理所面临的问题，并找出影响高科技企业发展的关键因素，进行比较充分地分析，提出一些切实有用的对策建议，以对解决高科技企业人力资源管理的问题产生积极的作用。整篇文章是我在查阅有关人力资源管理、企业管理权威学者著作的基础上，结合自身所学知识和个人的理解，最终在、老师的指导和帮助下完成的。在全文写作过程中形成以下新的理解与突破：

　对高科技企业人力资源管理的重要性进行了较为细致的分析

　较深入的挖掘了影响高科技企业人力资源管理的因素

　针对目前我国高科技企业人力资源管理现状提出了意见

　通过本次论文写作，一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧，另一方面也使得我在高科技企业人力资源管理这一课题上有了新的认识与理解。但由于我自身所存在的知识储备方面的缺陷，使得文章中的相关观点还不够成熟，甚至可能存在错误观点的情形。对此，我热切希望能够得到各位老师的指导。

　谢谢！

汽车构造的图书11

分类号＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　密级＿＿＿＿＿＿＿＿

UDC＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　编号＿＿＿＿＿＿＿＿

×××××大学

开　题　报　告

论文题名_swn石油公司工程项目质量管理研究

申请学位级别＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

专业名称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

研 究 生 姓 名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

导师姓名、职称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二Ο一六年七月

1、研究依据及意义

1.1选题依据

作为储存和销售油品的企业，油库担负的供应任务越来越重，油库建设项目具有高温高压、易燃易爆、易中毒等特点，项目质量管理的标准与要求严格。当前，油库建设项目质量管理问题较多，普遍存在业主方不直接参与管理，导致质量目标管理失控、各参与方基于利益纷争，对项目质量造成负面影响，这些问题给油库建设项目施工质量管理提出了新要求与新挑战。因此，探索油库建设项目施工质量管理，无论是对于油库建设项目本身，还是对于项目建成后的投产运营，都具有十分重要的作用。swn油库是四川省库容最大的成品油油库，隶属中国石油四川销售仓储分公司，是一座一次性建成自动化程度最高一级集散型成品油油库。作为四川一项重点建设项目工程，从立项起，swn油库建设工程就受到众多不同因素的制约，swn油库建设工程规模较大，历时10 个月，工期较短，与其它油库建设工程相比，质量要求更加严格。因此，探索现代项目质量管理方法在油库建设过程中的合理运用、建立科学系统的施工管理质量控制与优化机制，对于保障swn油库建设项目的顺利进行与按时完工具有重要意义。

1.2背景

中国石油的战略安全，从来没有像今天这样紧迫。随着我国经济发展迅速，对石油的需求量也日益增加，同时，50%以上的石油依赖进口，且进口源地多分布于中东等政治动荡地区，这更加大了我国石油供应危机。为应对石油供应中断可能带来的安全风险，我国从2003年开始筹建国家石油储备基地，并有必要尽快建立多元化、多形式的战略石油储备体系。油库在确保社会供应方面发挥了重要作用，为增强市场宏观调控能力提供了保障。

同时，我国成品油零售市场全面开放，外资石油公司蚕食着中国石油公司的市场份额。不断着挤压中国成品油企业的获利空间，特别是国内成品油定价机制尚未完善，成品油油库容量与能力面临严峻挑战。

本文基于油库建设项目的属性和特征，实施阶段"人、机、法、料、环"等一系列质量管理因素的的协调配合，提高油库工程建设公司的管理水平、技术含量是应对油库建设工程质量高标准、高要求发展趋势的必然选择。

1.3研究目的

通过对项目产生背景、项目建设规划、项目质量管理组织等相关项目概况的描述，明确swn油库建设项目施工质量管理的环境。基于项目质量要求及工程技术指标、项目施工管理要素等的分析， 厘清swn油库建设项目施工质量管理的方向和着力点。研究swn油库施工过程质量管理、以及施工质量管理的控制和优化，为swn油库建设项目的施工质量管理提供科学的管理依据和有针对性的管理方案，也为类似研究提供参考和借鉴。

1.4研究意义

质量是swn油库工程建设的生命，对swn油库建设项目质量进行严格控制，是项目建设中各方的责任，同时也能平衡项目建设中的各方利益。在swn油库工程建设施工过程中，对于质量要求为上，所以，展开有效的施工质量管理，成为swn库工程建设过程中需要解决的一个重要任务。

swn油库建设工程的施工质量管理，是严格按照施工质量的基本原则，在施工过程中建立起施工质量保证体系，并运用科学的质量管理方法，对施工质量展开全方位管理，有效分析设计、招投标、施工、检测等各种复杂因素，在此基础上，建立起科学的质量管理体系，对于保证质量具有重要作用。本研究力图以论文为载体，依据实践经验，结合现有项目质量管理理论和方法展开分析与研究，尝试在油田库工程建设项目质量管理中引入新的质量管理方法，从而寻找更为完整的技术解决方案， 为工程项目质量管理水平的提高服务，具有一定的理论和现实意义。

1.5文献综述

1、工程项目质量管理

现代项目管理学科起源于上世纪50 年代，主要代表为美国的CPM 和PERT 技术，最开始在国防和军工项目中应用。一直到上世纪60 年代末期和70 年代中期，国际上先进的工业发达国家已经开始将项目管理的理论和方法应用于建设工程领域。到了上世纪90 年代的信息时代，高新技术高速发展，项目管理开始由制造业经济下的产物转变为可以适应多变的信息时代的新型项目管理体系。现代项目管理中质量控制管理如同设计管理和合同采购管理及施工管理一样，已经开始并且必将发展成为一个独立性很强的专业，并且发挥着越来越大的作用。

当前对于工程项目质量管理的研究众多，学者们与企业工作人员立足不同角度，对施工质量管理、控制、优化等方面进行了系列研究。有文章对工程项目施工质量管理与控制的概念、特点、影响因素进行了分析，认为工程项目质量控制必须抓好工作质量、工序质量和中问产品质量。有学者对建筑工程项目质量管理的特征、原则、重点进行了探讨，以具体工程为例对建筑工程项目施工质量管理进行了分析与研究。还有研究讨论了施工方案与工程项目施工质量的关系，认为正确的合理的方案是保证施工质量的前提，也是施工质量的指南与保证，通过完善施工方案可以提高工程项目施工质量。

针对石油石化类工程项目管理质量问题的研究诸如: 吴强通过对长庆建设市场的了解，对长庆油气用建设工程项目管理中出现的各种问题进行了深入分析，从于召投标、建设市场管理、合同管理、项目管理目标控制等方面提出了长庆油气阳建设工程项目质量管理的优化方案叭徐新从管理学角度出发，对香港上市公司BO 集团下属大连油库项目管理混乱、项目质量缺陷、项目进度缓慢等问题进行了分析，借鉴"项目实体质量是制造出来的更是管理出来的" 的思想，对集团大连油库项目管理问题解决与优化进行了相应研究。

2、油库建设项目质量管理

总体而言，国内外现行通用的油库建设项目质量管理模式基本上可以分为三大类:其一是业主自营管理模式，这种管理模式主要应用于建设项目规划完成后或者前期理想之后，由工程项目管理人员建立起项目组织机构，并由该组织机构进行项目建设管理以及实施等工作。业主自营管理模式主要有业主+质量监督+监理+EPC 总承包、业主+质量监督+监理+设计-+PC 承包、业主+质量监督+监理+设计+采购+施工三种组织形式。其二是联合项目管理组模式，这种管理模式简称IPMT 模式，主要由建设单位通过不同渠道选择项目管理人员， 由这些项目管理人员共同组成联合项目管理组(IPMT) ，同时对建设单位开展项目的规划、理想等环节进行授权。联合项目管理组模式主要有IPMT+质量监督+监理+EPC 总承包、IPMT+质量监督+监理+设计+PC 承包、IPMT+质量监督+监理+设计+采购+施工三种主要的组织形式。其三是项目管理承包模式，这种管理模式简称PMC模式，是指建设单位完成项目规划以及立项等工作之后，建设单位从外部聘请管理承包商，同时授权建设单位在选商、建设等方面工作进行授权。同时在建设单位的协调之下将工程项目在征地、环评等方面的手续办理好。项目管理承包模式主要有建设单位协调组+PMC+质量监督+监理+EPC 总承包。

《浅谈油库改造项目安全、施工质量管理》则从加强制度建设、进行人本化管理、强化施工准备、健全质量管理、推进安全文明施工管理等方面，介绍了油库改造项目的施工质量管理。秦华龙等认为制度建设是提高油库建设质量管理的关键，从油库人员制度意识入手，对油库建设与精细化管理的方法进行了研究。王世字根据油库工程建设的特点，以安全质量管理为视角，从施工招标、施工准备与施工进行等各阶段入手对油库施工建设质量管理在不同环节的控制进行了纤细阐述。李林运用项目管理理论，分析了某泊库新建过程中的质量管理等环节存在的问题，并提出了解决的办法。有学者以JX 油库建设工程项目为研究对象，对项目建设的质量管理现状、问题进行了分析，提出了有针对性的改进措施。还有学者对中国石油滨江油库改扩建工程项目管理中的质量问题进行了分析，针对其依靠事后验收与整改、质量控制过分以来涉及和供应商等问题提出了对应的质量改进与优化措施。

当前研究表明，油库建设工程项目具有投资大、工期长等特点， 使得施工现场科学 的质量管理显得尤为必要。目前关于工程项目质量管理、建筑项目质量管理、石油石化项目质量管理、油库建设项目等方面的项目的相关研究充分，为本文进行油库建设项目施工质量管理研究提供了丰富的、可借鉴、可参考的理论依据。

1.6拟解决的关键技术

根据swn油库工程项目的特点，针对swn油库工程项目质量管理的难点。结合质量管理理论，从质量计划与控制、人员素质及资质、技术水平、材料及设备、组织管理、不确定性和安全风险、施工工艺流程与方法、施工环境等方面方面阐述了abc油库工程项目的质量管理。并提出了油库建设项目施工质量管理的控制和优化。包括进度一质量管理优化、质量一成本管理优化、进度一质量一成本综合管理优化。

1.7实施方案

1、文献研究法: 通过深入收罗、挖掘和分析国内外的各种文献资料，充实本研究的理论体系，使内容更加合理，结构框架更为科学。为了获得研究资料，一方面通过互联网和图书馆搜索大量有关关键链法理论与进度控制理论的信息资料和国内国际最新研究成果，另一方面通过社会实践获得实际工程案例的数据和资料。

2、案例分析方法

本文通过对实际案例swn油库工程项目的分析，结合理论和进行研究，收集资料经分析整理以后，提出合理的应对措施和策略。

3、调查法

以调查方为基本方法，通过询问、调查等途径，掌握了可靠详实的swn油库建设项目基本资料，为swn油库建设项目施工质量控制与管理优化等提供必要前提。通过调查的方法对abc 油库工程建设中影响质量涉及的各项因素进行分析，并以此作为研究与分析abc油库工程施工质量管理的依据。

2、主要研究内容

2.1 提纲

第1 章绪论

1.1 研究问题的产生与背景

1.1.1 问题的提出

1.1.2 研究背景

1.2 研究目的和意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

1.3 研究文献综述

1.3.1 工程项目质量管理

1.3.2 油库建设项目质量管理

1.3.3文献述评

1.4 研究内容和方法

1.4.1 研究内容

1.4.2 研究方法

第2 章swn油库建设项目概况

2.1 项目整体构思

2.2 地理位置

2.3 规模与建设

2.4 质量要求

2.5项目质量管理组织

第3 章swn油库建设项目施工质量管理影响因素分析

3.1 组织管理对施工质量的影响

3.1.1 管理体系

3.1.2 监督管理

3.1.3 管理组织

3.1.4 人力资源

3.2 技术水平对施工质量的影响

3.2.1 工程技术

3.2.2 施工技术

3.3 物资供应对施工质量的影响

3.3.1 材料

3.3.2 设备

3.3.3 配件

3.4 其他因素对施工质量的影响

3.4.1 地理环境

3.4.2 施工现场环境

3.4.3 安全风险

3.4.4不确定因素

第4 章swn油库施工过程质量管理.

4.1 swn油库施工质量管理阶段与方法

4.1.1 阶段控制点划分

4.1.2 主要方法

4.2 施工准备阶段的质量管理

4.2.1 项目前期规划质量管理

4.2.2 施工图的质量管理

4.2.3 工程建设队伍质量管理

4.2.4 物资采购质量管理

4.3 施工过程的质量管理

4.3.1 施工制度管理

4.3.2 施工组织与人员管理

4.3.3 施工监督体系

4.3.4 施工安全体系

4.4 施工后期的质量管理

4.4.1 检查与验收

4.4.2 投入运行

第5 章swn油库建设项目施工质量综合管理优化

5.1 优化目标

5.2 进度一质量一成本综合管理优化

第6 章结论

2.2 技术可行性论证、资料来源或实验设备的可能性，可能出现的困难与问题及解决方法与措施

本文在查阅相关理论知识的基础上，结合具体实际案例进行具体分析，因此，研究结果具有针对性和有效性。本人有极强的文献搜集能力，能够对收集的资料数据进行清晰明了的梳理，能够对收集的资料数据进行深入细致的分析，以便为本文提供更加可靠的参考依据。

可能出现的困难与问题及解决方法与措施：

工程建设项目施工进度、质量、成本三者之间存在着矛盾和对立的关系，在swn油库建设施工过程中，过分强调某一目标，通常会损失其他两个目标，因而，在做优化处理时要三者兼顾。

以满足总工期的要求和项目成本投入为前提，分解和安排目标，因此，swn油库建设项目施工质量综合管理优化的基本任务就是对项目的进度、项目的质量以及项目的成本做出科学、合理、有效的管理与控制，要在项目界定的范围内，通过油库建设总体目标的反复协调权衡，以实现项目的整体优化管理。

2.3 预计可获得的成果，可能取得的创新之处

本文从swn油库建设项目质量管理特点，质量目标，和施工组织部署出发，针对swn 油库建设项目质量管理的难点。从质量计划与控制、人员素质及资质、技术水平、材料及设备、组织管理、不确定性和安全风险、施工工艺流程与方法、施工环境等方面方面阐述了swn油库工程项目的质量管理。对以往经验及数据的分析归纳，对各个阶段进行了分析，提出了swn油库施工质量管理阶段与方法，分别论述了swn油库施工过程质量管理、施工准备阶段的质量管理、施工过程的质量管理 、施工后期的质量管理，形成贯穿工程项目周期的纵向的全过程质量管理体系。并提出了油库建设项目施工质量管理的控制和优化。

2.4 研究进程计划及时间安排

1）2016.4-2014.5 查阅油库建设项目质量管理相关文献及项目资料,

2）2016.5－2016.7 完成开题报告，申请开题答辩：

3）2016.8－2017.1 形成论文系统框架，完成论文核心部分；

4）2017.2—2017.4 完成论文初稿，并送交导师审核；

5）2017.5—2017.6 修改完善毕业论文，申请答辩。

2.5 其他与开题有关的主要参考文献和调查研究情况

[1] 李俊，张杰.试论油田建设项目的施工质量管理与成本控制[J] .中国石油和化工标准与质量，2013 (07): 206.

[2]J.Davidson Frame.TheNewProjectManagement[M].J. Frame andOavidsonJossey-bass Inc. Publishers, 2006 (22): 122-132.

[3] Wim Vanhaverbeke. Huub Torremans. Organizationa1 structure inprocess-based organization [J]. Knowledge and Process Management, 1999(01):41-52.

[4] 孙振香.浅谈如何做好工程项目施工质量管理[J]'科技与企业，2014 (05): 21.

[5] 刘仁旺.浅议施工质量管理和施工质量控制[J].山西建筑，2010(04):231-232.

[6] 张燕芳.建筑工程施工质量管理的研究与实践[O]. 华南理工大学， 2013. 11:22-43.

[7] 马夺.论施工方案与工程项目施工质量的关系[J].山西建筑，2006 (01):197一198.

[8] 吴强.长庆油气田建设工程项目管理研究[D]. 西安理工大学， 2007.09: 16-60.

[9] 徐新.BO 集团大连油库项目管理问题研究[0].大连理工大学， 2012. 05: 14- 38.

[10] Ofer wikael, Yuval Cohen, Arik Sadeh. Non- delay Scheduling As aManagerial Approach for Managing Projects[J]. International Journal ofProjectManagement, 2006 (24): 330-336.

[11] 江浩浩.基于TQM 的某石化项目施工质量管理[J].科技致富向导，2011 (27):

[12] 李新纯，王薄字，张芮.浅谈加油站油库建设项目的施工质量管理[J] .中国石油和化工标准与质量. 2011(11): 206.

[13] 赵敏，李洪峰.浅谈油库改造项目安全、施工质量管理[J].内蒙古科技与经济， 2009 (12): 69- 70.

[14] 秦华龙，张殷疆，赵俊杰.油库管理制度化建设探讨[J] .中国储运， 2013 (02);136-137.

[15] 王世字.泊库施工安全管理[J].内蒙古石油化工，2011 (10); 81-83.

[16] 李林.油库新建过程控制研究[D].西南石油大学，2013.11: 15-32.

[17] 韩云凤. 油库建设工程项目的进度管理研究[D].中国海洋大学.2012.12:23- 52.

[18] 赵红军.中国石油滨江油库改扩建工程项目管理研究[0]. 晗尔滨工程大学，2007. 05: 22- 62.

[19] Ulusoy, G. An Equi table Approach to the Payment Scheduling Problem inProject Management[M] . European Journal of Operational Research, 2000 (03):16-19.

[22] 李新平.石化工程项目质量管理现状及对策研究[J]. 科技信息，2011 (21):807-808. [23] 陈健.基于集成理论的新能源建设项目群管理方法及应用研究. 华北电力大学， 2013 (06): 27- 115.

求一份“研究性学习课题”报告

书名：汽车构造

书号：7-113-11930

作者：张春英

定价：32.80

出版日期：2011.01

适用专业：汽车类

出版社：中国铁道出版社 本书按照高等职业教育汽车类专业高素质技能型人才培养目标的要求编写，系统地介绍了现代汽车的基本结构和工作原理。内容包括总论、发动机基本知识、曲柄连杆机构、配气机构、汽油机燃料供给系、柴油机燃料供给系、发动机冷却与润滑系、发动机点火与起动系、汽车的排放净化、汽车传动系、汽车行驶系、转向系、汽车制动系、汽车车身、电气设备、新能源汽车简介。

本书在编写过程中本着实用好用的原则，重点突出国产轿车结构，内容涉及面广，并体现了汽车新技术的应用；知识点与技能点要求明确，理论描述简明，图文并茂，深入浅出。 第1章 绪论

第2章 发动机基本知识

第3章 曲柄连杆机构

第4章 配气机构

第5章 汽油机燃料供给系

第6章 柴油机燃料供给系

第7章 发动机冷却与润滑系

第8章 发动机点火与起动系

第9章 汽车的排放净化

第10章 汽车传动系

第11章 汽车行驶系

第12章 汽车转向系

第13章 汽车制动系

第14章 汽车车身

第15章 汽车电气设备

第16章 新能源汽车简介

参考文献

汽车零部件课程

研究性学习设计方案：汽车尾气与环境

研究课题名称： 汽车尾气与环境

研究者姓名 所在学校

所教年级 初三 研究学科 物理

联系电话 电子邮件

设计日期 指导教师

课题组其他成员

一、课题背景、意义及介绍

1、背景说明（怎么会想到本课题的）：

现代热机的出现，极大地改变了人类的工作方式和生存条件，但是，所有热机工作时都要排放废气，热机排出的废气不仅温度高，而且还含有铅、二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳等各种对人体有害的物质，严重污染空气，直接影响到人们的身体健康和动植物的生存。

随着汽车数量的与日俱增，汽车排放的尾气对大气的污染日益严重，欧、美、日等国家和地区相继制定了严格的汽车尾气排放标准。目前，我国的家庭轿车也已进入快速增长期，如何减少汽车尾气中的有害物质，控制尾气排放的总量？已成为人们重点关注的问题。

2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：

通过本次研究性学习，让学生充分地认识到汽车排放的尾气对大气的污染，给人类生存带来的严重影响，使学生提高环境保护意识，而且通过学生亲历课题探索的过程与方法，提高调查、收集、处理信息和与人沟通的能力，以及互相合作学习、利用互联网学习的能力

3、课题介绍

学生刚学习完热机，仅仅了解了汽油机和柴油机的结构和工作原理，对汽车排放的尾气中含有的有害物质还不清楚，因此通过这项研究性学习，可以详细了解汽车尾车中含有的成份，以及它们对环境造成的危害和对人类健康、动植物的影响，了解改善汽车尾气的措施和新能源的使用，加强学生的环保意识。

二、研究性学习的教学目的和方法（可按新课程标准的三维目标（或布鲁姆目标分类法）进行研究性学习的教学目和方法的阐述）

知识与技能：

1、了解汽车尾气中含有什么有害物质；

2、了解汽车尾气对环境的直接影响；

3、了解汽车尾气对人体健康和动植物的影响；

4、了解减少汽车尾气对环境影响的措施和新能源的使用。

过程与方法：

1、学习收集、整理资料；

2、学习团队分工合作与交流技巧；

3、学习研究问题的一般思路；

4、经历收集资料、合作交流、研究问题、评价与自我评价等 ；

5、学习、经历如何根据调查材料写小论文。

情感态度与价值观：

1、培养学生事实求是、科学探索的精神；

2、培养学生团结合作的精神；

3、培养学生环保意识 ；

4、感受社会发展与政策决策对我们自身的重要影响，培养尊重自然、和谐统一的重要意识形态。

三、参与者特征分析（重点分析学生有哪些共性、有哪些差异，尤其对开展研究性学习有影响的因素。）

1、学生是初三年级的学生，已经具有稍微成熟的个人思想和意识形态；

2、学生学习的物理、化学知识已经可以对汽车尾气做初步的科学研究；

4、学生对环保知识了解的不多，基本都是停留在课本和简单的一些听闻；

5、学生对电脑、网络等比较熟悉，基本能自己完成网络上查找资源；

6、学生由于毕业的压力，研究热情一般。

四、研究的目标与内容（课题研究所要解决的主要问题是什么，通过哪些内容的研究来达成这一目标）

一、 通过网上查阅有关汽车排放的尾气中含有的污染物，了解它们产生的原因，并用化学和生物的知识分析这些污染物对环境、人类以及动植物的危害。边查阅，边归纳下列问题：

1、 汽车排放的尾气中含有哪些污染物？

2、 废气污染物的产生和危害

〈1〉 一氧化碳（CO）产生的原因和危害；

〈2〉 碳氢化合物（HC）产生的原因和危害；

〈3〉 氮氧化合物（NOx）产生的原因和危害；

〈4〉 铅化合物产生的原因和危害；

〈5〉 炭烟产生的原因和危害；

〈6〉 硫氧化物产生的原因和危害；

〈7〉 二氧化碳产生的原因和危害。

二、 分几个小组，去汽车流量大的地方，调查汽车排放的尾气对周围居民的影响。

1、 对家具、门窗金属外壳的影响；

2、 对小孩智力的影响；

3、 老人这几年得肺气肿、气管炎、神经衰弱等疾病的人数。

三、 查阅我国〈〈汽车尾气排放标准〉〉，了解我国对汽车尾气排放的限量值。

四、 通过各种渠道了解，为了减少由于汽车的大量使用对环境造成的不良影响，各国已采取的相应措施。并回答下列问题：

1、 推广使用无铅汽油的原因；

2、 安装电子控制燃油喷射发动机（EFI系统）的原因；

3、 天然气汽车、太阳能汽车、电动汽车等将逐步取代以汽油为燃料的汽车的原因。

五、研究的预期成果及其表现形式（研究的最终成果以什么样的形式展现出来，是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式）

通过查阅资料和调查了解，使学生对汽车排放的尾气有了一个较清楚的认识，对各国为保护环境采取的措施有了一定的了解，由此提高学生的环保意识，研究的最终成果以小论文形式呈现。

六、资源准备

1、老师提供〈〈汽车尾气排放标准〉〉；

2、教材中“背景资料”；

3、学生查报纸、科技书籍和网上查找相关资料。

七、研究性学习的阶段设计

研究性学习的阶段 学生活动 教师活动 起止时间

第一阶段：动员和培训（初步认识研究性学习、理解研究性学习的研究方法）

1、了解本次活动的学习目的；

2、讨论研究本次综合实践活动的步骤、方法、要求。 1、提供汽车排放尾气和城市空气被污染的，让学生直观感受环保的重要性；

2、按老师提供的资料引导学生去讨论研究实验步骤、方法。 2课时

第二阶段 课题准备阶段 提出和选择课题 让学生自由讨论提出课题 指导学生选好研究的课题。 2课时

成立课题组 1、学生自己选定研究课题，并根据选题形成小组；

2、选定课题组长，学习讨论制定小组合作学习评价量规；

3、进行小组分工，可以分为收集资料小队、资料整理小队、数据整理分析小队。 协作学生完成课题小组的成立及完善小组中的各项事宜。

形成小组实施方案 制定研究方案，分配研究时间，细分研究的内容，制作调查表，预定成果等。 1、设计“研究方案”模版，为学生制订研究方案提供指引；

2、设计“调查记录表”为学生调查记录提供指引；

3、设计成果展示模版，为学生展示研究结果提供指引。

第三阶段：课题实施阶段 1、收集资料活动

本活动采取的形式多样：走访、上网下载、上图书馆查阅、问卷调查。

2、整理分析数据活动

第一步：从各方面搜集的数据；

第三步：由数据分析提出环保的措施和方法。 1、指导学生制定好问卷调查表；

2、督促学生在规定的时间内完成资料和数据的收集；

3、指导学生进行数据的整理和分析；

4、引导和帮助学生加强环保意识，并提出环保措施和方法。 一周

第四阶段：评价、总结与反思阶段

1、展示各小组的研究计划（方案）

2、展示各小组研究的成果；

3、交流研究中的感受。

4、对各小组进行客观的评价。 1、组织学生聆听各组的活动计划，组织学生商讨出有效的活动方法、步骤；

2、参与学生的讨论，适时给予建议；

3、为学生提供研究结果的评价量规 2课时

八、总结与反思（总结、反思整个研究性学习过程，提出改进意见）

1、全班学生在老师的指导下分别对各小组的研究性学习过程进行总结，反思其优缺点，帮各小组分析并提出改进方法和建议，然后由各小组的组长在同组成员的帮助下对研究性学习的过程作修改，对以后再次开展研究性学习取得宝贵的经验；

2、完成各种评价表。

⑴ 我们为什么要 学习汽车零配件这门课程

汽车零配件这门课程主要学习的是汽车零件的材料、用途等，是为了以后进行汽车维修进行基础学习，学好了这门课程，最起码在以后进行汽车维修实操时知道出问题的零部件是什么名字吧

⑵ 《汽车零部件识图》课后答案

在高职教育的特点和培养目标指导下,充分利用校企合作资源的优势,对《汽车零部件识图》课程在教学内容、组织形式、考核方法等方面进行了改革,以期全面提高该课程的教学质量与教学效果。

⑶ 汽车新能源主要学习那些课程

主要学1、汽车机械基础（动力转向/传动/零部件/机械识图）2、汽车电工电子（电子元件认知/基本电路逻辑关系/现代汽车电3、子技术发展/汽车常见电子线路识别）

⑷ 汽修方面主要课程有哪些

汽车电气底盘，机械底盘，电控发动机，机械发动机，机械基础，机械制图，汽车钣金，汽车涂装专业英语

⑸ 汽车制造与装配课程和汽车维修与装配课程有什么区别

汽车检测与维修技术： 毕业生可去汽车制造企业、汽车配件制造企业、汽车维修企回业、汽车配件企答业等从事汽车零部件制造、维修等工作。 汽车制造与装配技术： 本专业的主要课程与实践环节有：机械设计、金属工艺学、工程材料及热处理、检测技术、机械CAD、电工电子基础、汽车构造、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等

⑹ 汽车新能源课程包括什么

学习新能源汽车技术应该学习以下内容： 1、新能源汽车构造。内 2、电工电子技术。容 3、机车电控技术。 4、电动汽车。 5、动力电池与驱动电机。 6、汽车新能源与节能技术。 7、汽车检测与故障诊断等。 学习这些专业对学习新能源汽车技术的作用和意义：一，电学，新能源必须掌握电学，知道新能源转化为电力的知识和原理是对新能源汽车专业学习的基础保证。 二，能源知识，新能源开发可利用，新能源汽车技术的学习，关键要掌握新能源是什么，能源技术是怎么转化的，将来还有什么我记利用的新能源。例如，可燃冰之类的。三，汽车构造，新能源汽车用在汽车上怎么合理设计，怎么加大能源的利用，都是对新能源汽车技术学习的基础。四，电气自动化学，因为新能源汽车除了硬件电动机外就是电路系统的软件，所以电器自动化是必须学习和掌握的。新能源汽车技术是现在新兴的产业和科技，也许降价革命性的动力改革就会从新能源汽车开始，所以学习这个专业和有前景和发展空间。新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源（或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置），综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术，形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。

⑺ 汽车制造与装配技术都学什么课程以后就业方向

主干学科：机械学，设计工程学，机车车辆工程学。

主要课程：本专业学内生应在学习外语容、计算机、数学和力学等课程的基础之上，完成汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学等

1．掌握力学、机械学、机车车辆设计的基本理论、 基本知识和基本技能。

2．掌握机车车辆整车和各种零部件、 装置性能的分析方法和设计方法。

3．掌握机车车辆制造、检修的工艺方法、 故障诊断和检测方法。

4．具有机车车辆运用、操纵和管理的能力。

5．掌握本专业所必需的电工、电子技术、 微机技术的基本知识和技能，具有机电液一体化技术的初步能力。

6．具有计算机辅助设计的基础知识和初步能力。

7．具有新技术、新工艺、新设备的研究和开发的初步能力。

就业方向：汽车制造厂

4S店

重工企业等

学习任务较为繁重，理论和实践结合，但是没有想象的难用心就能学好

就业主要看个人的学习成果，把该拿的证都弄到手，该了解的计算机及汽车有关知识都记住，没大问题。

⑻ 汽车装配技术主要是学什么的

汽车装配技术分为“汽车装配基础知识”“汽车发动机生产线”“车身焊回装”“汽车装配答”和“汽车性能试验”等五个模块，介绍了汽车制造过程及汽车装配工艺。每个模块都根据“汽车制造装配”的职业能力要求，确定典型的汽车制造装配工序和工艺及操作要点，构建学习单元。

汽车装配技术按照项目导向的原则，以职业能力培养为重点，将实际生产过程融入教学全过程。

⑼ 我从事汽车零部件的工作八年多了，想转行临朐人工智能，软件，计算机等行业，需要学习哪些课程

兄弟，八年的工作经验挺厉害了啊。你现在突然转行，很难的。以后去面试，简版历太难写权了。想要到了能工作的程度，速成的高强度培训学习需要大概半年。这是能勉强入门，然后需要写家简历蒙混入职，真简历找不下工作。。一到工作岗位人家很容易看出来。。。除非真的对这行特别感兴趣，否则不建议。

⑽ 汽车维修方面的必修课程

《汽车维修》教学大纲一、课程的性质和任务课程性质：汽车维修是现代汽车技术专业的主干专业课主要任务：讲授汽车零件磨损规律及影响因素;合理维护、修理,改善或恢复汽车技术性能。使学生获得汽车维护和修理的基本理论、基本知识和基本技能,为从事汽车维修技术工作奠定基础。二、课时分配本课程教学总时数为65学时,具体课时分配见课时分配表课时分配表序 号课 题教 学 时 数小计讲课现场教学(一)绪论11 (二)汽车零件的失效44 (三)汽车零件的检验分类862(四)汽车零件的修复642(五)汽车接收的、清洗和解体22 (六)发动机维修18126(七)底盘维修16106(八)汽车车身维修22 (九)汽车电气设备维修22 (十)汽车的总装与竣工检验11 (十一)汽车维修工艺文件的编制及维修质量的检查评定11 机动4 总计654516 三、课程内容(一)绪论本课程的性质任务,在专业中的地位和学习方法;国内外汽车维修概况(二)汽车零件的失效零件的磨损理论;零件的疲劳与腐蚀;零件的变形;零件磨损及影响因素重点：零件的磨损和变形;零件磨损规律;零件的疲劳断裂难点：零件的磨损理论(三)汽车零件的检验分类零件检验分类的内容技术条件;零件的磨损、变形、隐伤的检验;零件和组合件平衡的检验重点：零件磨损、变形与隐伤的检验现场教学：零件检验方法的认识(四)汽车零件的修复零件的机械加工修复、焊修、喷涂与喷焊、刷镀、粘接等修复的基本原理、方法和工艺过程、操作要点;零件的校正及表面强化方法,以及零件修复方法的选择重点：零件的机械加工修复中的修理尺寸法、镶套修复法,零件修复方法的选择难点：修理尺寸的计算现场教学：零件修复方法的认识 (五)汽车的接收清洗和解体汽车的接收工作零件的拆解原则,零件油污、积炭、水垢的清洗方法重点：汽车的接收,汽车和零件的拆解原则和油污的清洗 (六)发动机维修发动机维护、气缸体与气缸盖、活塞连杆组、曲轴和飞轮组的修理；配气机构、冷却系、润滑系的修理；汽油机、柴油机燃料系的修理；发动机的总装和试验。重点：气缸检验；镗削、磨削；活塞连杆组的选配组装；曲轴磨削；机构检修；化油器的检修调整；汽油喷射装置的维护；喷油泵、喷油器的检修调试难点：曲轴磨削，气缸镗、磨现场教学：发动机主要零部件的检验，维修方法，选配、组装、调整(七)底盘维修传动系、转向系、制动系、行驶系的维护、常见的故障现象；主要零部件的检修、装配与调整方法重点：离合器、主减速器的检查与调整；前桥、转向系的检查与调整；车轮制动器的装配与调整难点：主减速器的调整现场教学：底盘主要总成零部件的检验，维修方法，组装调整(八)汽车车身维修汽车车身维修工艺简介，涂装工艺过程(九)汽车电气设备维修汽车蓄电池、发电机、电压调节器、点火系、起动机、照明装置、信号、仪表、暖风、空调等电气设备的维护、检修重点：汽油机点火系的检修、电气设备检修的一般方法步骤(十)汽车的总装与竣工检验汽车的总装工艺；汽车修竣技术条件；修竣检验(十一)汽车维修工艺文件的编制及维修质量的检查评定汽车维修工艺、工艺卡的编制；大修基本检验技术文件，质量检查评定；维修业有关标准及管理办法介绍四、课程教学的基本要求教学环节包括：课堂讲授，现场教学、考试等1、 课堂讲授⑴教学方法采用启发式教学，理论联系实际，开展课堂讨论，培养学生分析问题、思考问题的能力；引导和鼓励学生通过实际和自学获得知识、掌握学习和思考的方法。⑵教学手段在教学中采用实物、挂图、教学录像和现场教学2、教学辅助资料汽车维修录像3、实践教学环节实践教学是汽车维修课程的重要环节，是掌握汽车维修基本知识和基本技能的必要途径，本课程实践教学以现场教学、实验演示为主。另安排四周的汽车维修实习，以及十二周的毕业综合实习，培养学生从事汽车维修实际操作的技能，并达到国家汽车维修工中级水平五、建议教材与教学参考书1、丛守智 主 编 《汽车维修技术及设备》 机械工业出版社 1999年10月 第1版2、羊拯民 主 编 《汽车维修》 安徽科学技术出版社 2001年1月 第1版3、曹德芳 主 编 《汽车维修》 人民交通出版社 1998年6月 第1版六、说明1、本课程主要讲授汽车维修基本理论，应使学生建立汽车维护与修理的整体概念，各机构、系统和总成之间的关系；汽车维护与修理工艺、规范、技术要求、仪器设备的使用要求。2、本课程开设之前应开设《汽车构造》、《发动机原理与汽车理论》和《汽车电器与电控技术》等课程。3、课程中维护与修理内容并重，装配、调整问题，只需讲一次。4、讲授过程中，应结合生产实际，对维修行业出现的新工艺、新技术应及时补充调整。5、课程的教学工作应由具有一定实际工作经验，相应中级专业技术职务的教师担任，以保证理论知识和实践操作技能培养的教学需要。6、本教学大纲适用于职业高中后三年制专科的现代汽车技术专业。